“O projeto Jornadas Literárias - Ler (n)o Douro tem como objetivo essencial a promoção da leitura, dando a conhecer a obra de escritores que têm alguma afinidade com a região do Douro ou que escreveram sobre ela. 

O projeto Jornadas Literárias Ler (n)o Douro esteve direcionado para:

• Alunos, tendo como objetivo trabalhar aspetos relacionados com Eça de Queiroz e a sua obra em contexto curricular, proporcionando aprendizagens curriculares e desenvolvendo competências de leitura. 
• Professores, pretendendo-se apoiar a abordagem do currículo e integrar nele as literacias da leitura, da informação e dos media. 
• Comunidade, divulgando melhor o autor, obra e região, através das atividades apresentadas.

No projeto Jornadas Literárias Ler (n)o Douro com Eça de Queiroz estiveram envolvidas diversas entidades: 

• Centro de Formação de Associação de Escolas de Amarante e Baião 
• Fundação Eça de Queiroz 
• Câmara Municipal de Baião 
• Agrupamentos de Escolas de Baião: Eiriz, S udeste de Baião  e Vale de Ovil
• Rede de Bibliotecas Escolares

1. Estabeleceram-se parcerias para o desenvolvimento do projeto. 
2. Fez-se formação dos professores, com o curso de formação “Biblioteca Escolar e trabalho colaborativo – contributo para as Jornadas Literárias Ler (n)o Douro”.  Esta formação abordou as literacias e o currículo , com o objetivo de apoiar e orientar o trabalho a realizar com os alunos no âmbito da jornada.

1. A biblioteca escolar colaborou na formação dos professores e no trabalho por eles desenvolvido tendo em vista a abordagem das literacias e a sua integração no currículo. 
2.   Os professores trabalharam com as turmas, com o apoio da biblioteca escolar  , partindo da leitura das obras do autor, da abordagem do currículo e das literacias.
3. Os parceiros colaboraram na oferta e cedência de documentos, no apoio à formação e respetiva acreditação, na elaboração de documentos, na divulgação do projeto, na cedência de espaços e no desenvolvimento e financiamento de atividades de apoio.